Kerjasama
SENI
KECANTIKAN & KESEJAHTERAAN
KRAFTANGAN
BUDAYA & SEJARAH
HIBURAN
ALAM SEKITAR
MAKANAN & MINUMAN
KEJURUTERAAN TERBALIK
SAINS
SUKAN
TEKNOLOGI
BOLEH PAKAI
Egrang (kok-kek, tok-tek) — Dua batang buluh panjang 2-5 m, dengan dahan dibiarkan atau pasak kayu keras dimasukkan, dibalut kain untuk dipijak. Lumba lari melebihi 50 m. Untuk kanak-kanak berumur 10 tahun ke atas.
English
SomchaiSang

Dicipta oleh

SomchaiSang

7. Oktober 2026TH
39
0
0
0
0

Egrang (kok-kek, tok-tek) — Dua batang buluh panjang 2-5 m, dengan dahan dibiarkan atau pasak kayu keras dimasukkan, dibalut kain untuk dipijak. Lumba lari melebihi 50 m. Untuk kanak-kanak berumur 10 tahun ke atas.

Egrang (kha-yang, kok-kek, tok-tek, ko-ngek-ngeng) ialah mainan rakyat tradisional. Dua batang buluh digunakan sebagai kaki berjalan, serupa dengan kaki palsu. Setiap langkah meninggikan ketinggian badan, serupa dengan berjalan menggunakan egrang tempurung kelapa (kalaa). Digunakan untuk berjalan di kawasan berlumpur dan becak. Lukisan ini menghasilkan egrang sebenar mengikut dimensi dalam bahan sumber.
Pertengahan
Kira-kira 1-2 jam

Arahan

1

Saiz sebenar

Memuatkan buku nota Jupyter…
2

Kalaa berjalan sebelumnya

Ego sedikit terangkat dari tanah dengan kalaa, egrang dinaikkan lebih tinggi dengan batang buluh panjang, digunakan untuk berjalan di lumpur.
3

Baca dari sumber

"Permainan lompat tali (การเล่นหยั่งขา) biasanya dimainkan oleh kanak-kanak berumur 10 tahun ke atas. Kanak-kanak kecil yang bermain permainan ini mungkin berisiko cedera." (Sirindhorn Anthropology Center, pengarang tidak dinyatakan, CC BY 4.0)
4

Egrang buluh

Pilih 2 batang buluh yang sesuai saiz dan kekuatan, panjang lebih kurang 2-5 meter, dan licinkan permukaannya. Biarkan dahan buluh atau buku yang kuat utuh untuk digunakan sebagai tempat pijakan kaki.
Langkah 4 - Image 1

Bahan untuk langkah ini:

Galah buluhGalah buluh1 keping

Alatan diperlukan:

PisauPisau
5

Pemijak kaki

Jika batang buluh tidak kuat, tebuk lubang pada batang buluh pada ketinggian yang sama, dan gunakan kayu keras untuk membuat pasak atau dowel bagi dijadikan tempat pijak kaki.
Langkah 5 - Image 1

Bahan untuk langkah ini:

Blok Kayu KerasBlok Kayu Keras1 keping
6

Balutan

Gunakan balutan kain pada taji kayu supaya tidak mencederakan kaki.
Langkah 6 - Image 1

Bahan untuk langkah ini:

KainKain1 keping
7

Foto sebenar

Foto sebenar tripod (Pusat Antropologi Sirindhorn, pengarang tidak dinyatakan, CC BY 4.0)
Langkah 7 - Image 1
Langkah 7 - Image 2
8

Cara Bermain

Pijak pancang satu demi satu, kemudian berjalan atau berlari secepat yang anda mampu. Berlumba dari garis mula ke garis penamat, sejauh 50 meter. Anda mesti kekal berdiri di atas batang buluh sepanjang masa. Jika anda jatuh, anda mesti kembali dan mula semula. Pemenang ditentukan apabila batang badan mencapai garis penamat.
Langkah 8 - Image 1
9

Penyelesaian Masalah

Penyelesaian Masalah Tripod

Flow

Loading...
10

Sejarah dan Batasan

Penduduk kampung mengikat kerbau air dan lembu di bawah rumah mereka, dan laluannya kotor, jadi mereka berjalan di atas tempurung kelapa (kala). Kemudian, mereka lebih kerap menggunakan kaki panjang di tanah berlumpur dan becak. Nama "tok-tek" berasal daripada "tok" (panjang) dan "tek" (kurus dan tinggi). Kanak-kanak kecil yang bermain dengannya mungkin berisiko cedera. Sumber: Pusat Antropologi Sirindhorn, Pangkalan Data Alat dan Perkakas Rakyat Thai "Kong-keng" (pengarang tidak dinyatakan) (dilesenkan di bawah CC BY 4.0) **Batasan** Sumber tidak menyediakan ketinggian pijakan kaki atau saiz pasak.

Bahan

3
  • 1 keping
    Pemegang Tempat
  • Pemegang Tempat
  • 1 keping
    Pemegang Tempat

Alatan Diperlukan

1
  • Pemegang Tempat

CC0 Domain Awam

Blueprint ini dikeluarkan di bawah CC0. Anda bebas menyalin, mengubah, mengedar, dan menggunakan karya ini untuk sebarang tujuan, tanpa meminta kebenaran.

Sokong Pembuat dengan membeli produk melalui Blueprint mereka di mana mereka memperoleh Komisen Pembuat ditetapkan oleh Penjual, atau cipta iterasi baru Blueprint ini dan sertakan ia sebagai sambungan dalam Blueprint anda sendiri untuk berkongsi hasil.

Perbincangan

(0)

Log masuk untuk menyertai perbincangan

Memuatkan komen...